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云陽(yáng)網(wǎng)訊（通訊員 茍國中）近日，白龍小學(xué)開(kāi)展幼小銜接教學(xué)研討活動(dòng)。

活動(dòng)中，幼兒園大班教師上了一堂以《小阿力的大學(xué)?！窞轭}的語(yǔ)言活動(dòng)課。以繪本為載體，通過(guò)小阿力在學(xué)校的擔心、害羞、恐懼，引導孩子說(shuō)出自己即將上小學(xué)的擔心，如何化解心中擔心。課堂上，教師以幼兒為主體，循循善誘，學(xué)生思維活躍、充分表達，真正解決了幼兒入小學(xué)前的心中顧慮。

隨后大家針對幼小如何銜接進(jìn)行了研討，學(xué)校相關(guān)負責人表示，抓好幼小銜接應該從身心準備、生活習慣準備、同伴關(guān)系準備、學(xué)習興趣準備四個(gè)方面入手，通過(guò)心理引導、習慣培養、能力培養等，引導孩子自信獨立地面對小學(xué)生活，為孩子未來(lái)的學(xué)習成長(cháng)奠定堅實(shí)的基礎。